游戏开发的无穷乐趣

课程简介

Scratch 是 MIT (麻省理工学院) 发展的一套新的积木组合式程序语言，将复杂、枯燥的程序代码转变为简单、可视化的积木模块，适合7岁以上的孩子使用创造交互式故事、动画、游戏、音乐和艺术等。课程融合各种基础的几何、数学、物理、美术和编程知识，让孩子学会如何思考，提升孩子的逻辑与思维能力，培养孩子的细心耐心以及专注力。

波心幻海机器人创客空间STEAM机器人创客教育的理念、体系、方法，经中国版权保护中心审核，根据《作品自愿登记试行办法》规定，予以登记，获得作品登记证书；波心幻海机器人创客空间Scratch编程课程的特色、体系、方法、教学流程，经中国版权保护中心审核，根据《作品自愿登记试行办法》规定，予以登记，获得作品登记正式。

教学内容及目标

1、动画——通过制作简单的动画，使学生了解坐标的概念以及通过切换角色造型的方法表现角色的动态效果。

2、角色类游戏——通过制作小游戏，使学生明白如何克隆角色，提升他们优化程序设计的逻辑思维。

3、程序——通过制作“电子密码锁”小程序，使学生了解变量的概念，转变他们对于数字即为固定数值的传统认知理解。

4、益智游戏——通过制作游戏，使学生理解列表的程序编写方法，提升他们的逻辑和思维能力。

5、综合拓展——通过制作“俄罗斯方块”小游戏，学生在尝试多种程序编写方法后进行综合对比，确定最优的编程方法，拓展了他们程序设计的思维，提升了他们程序编写的能力。

基础

通过对单一或少数模块命令的学习，认识并掌握该命令的使用方法，通过进行简单的程序设计和编写，将所学模块命令融合在一起并熟练运用。

提升

熟练运用多个模块命令进行程序的设计和编写，制作较为复杂的程序，学会运用不同思维方式来编写程序，明白不同程序编写方法的适用情况，学会如何简化和优化程序，提升逻辑与思维能力，配合数学、物理、地理、自然等学科知识的学习，丰富程序设计。

课堂掠影