优质教育惠万家 小园区实现大改观
占地1600平方米，共75名学生，3个教学班……崂山区北宅街道洪园幼儿园是一所市示范幼儿园，虽说学校不算大，但却处处充满生机：墙上画着各种各样的彩绘、室外摆放着各式各样自制的活动器材、走廊里到处都是学生们的手工制作、每一间教室都围绕一个主题进行了精心装扮。“学校坚持以著名教育家陈鹤琴‘活教育’思想为指引，围绕‘让生活走进自然，让自然融入幼儿园’的活教育理念，构筑自然、活泼、和谐、创造的活园所文化”，说起学校的文化及建设，阎海鹰园长颇有感触，从教26年来，她一路见证了学校的变化。2014年学校进行修缮改造，增设了餐厅、盥洗室、图书阅览室等，并相继为学校配备了电脑、电视、打印机、投影仪等电教化设备，同时，师资队伍也得到了很大改善，可以说学校发生了巨大变化。
STEAM课程做引领 创新教育进课堂
在建设智慧校园方面，崂山区35所公办中小学实现人人通、班班通等教学信息化系统的建设，深入推进创客创新教育和VR技术进课堂活动，下半年8所学校将建成VR体验教室，提高教学智能化水平。在崂山育才学校，高大上的VR体验教室让记者过足了瘾，带上VR眼镜，就能身临其境，感受地球自转公转、细胞的运动、太空行走等，极大地提高了学习兴趣。据学校信息技术老师位文远介绍，VR体验教室能够很好地帮助学生们攻克难点问题，目前在物理、生物、化学、数学等科目中已经得到广泛应用。
记者了解到，崂山区STEAM项目全面开展。已成功举行第一届STEAM创客夏令营活动，出版课题成果《中小学STEAM课程创新与实践》丛书。崂山区第二实验小学、崂山育才学校作为青岛市的代表，在2017国际信息化大会上进行了基于STEAM理念的创客教学展示。小创客们在现场制作扫地机器人，引起了观展嘉宾和各界媒体的极大兴趣。王祥智和马东俊是崂山育才学校八年级的两名同学，他们小组4人合力发明的暴走鞋不仅能够计步，还能提前设置一天运动计划，做到检测和提醒。从认识编程、组件，到慢慢尝试制作和创新，再到学以致用，发明实用的设备，他们在STEAM社团中的成长显而易见。
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